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一堂尴尬的音乐课-【新闻】

发布时间:2021-05-28 11:51:49 阅读: 来源:阿胶厂家

《一堂尴尬的音乐课》

那年五月,鸟儿们细声的啁啾,悦耳清脆的声浪混着泥土的芳香,荡漾在欢欣的空气中。花儿们展开了一年一度最热烈的选美大会,蜂儿蝴蝶就是穿梭其中的最佳观众。在这美丽的季节,我终于成为了一名师范实习生,心里感到无比地兴奋。

记得当时我实习的课程是四年级的语文、数学、音乐三个科目,看到课程表后,我还挺紧张的。要知道我对音乐向来没有多大的天赋,虽然在师范选修了三年的音乐,情况也没有多大改变,平时只是为了应付考试而学习,一点儿也不认真。这不“报应”来得真快,我的第一节实习课就是音乐课,我只能偷偷地安慰自己:“兵来将挡,水来土淹”,没什么大不了的事。等看完教材更坚定我的想法,那是一首二拍子的歌曲,两段歌词,很简单的样子。我找了一些音乐方面的资料,草草地写了教案,认为根本不需要花时间去练琴、试讲,临时准备也能发挥得很好。由于心存侥幸的心理,我将自己推进尴尬的深渊中。

那天上课铃响后,我站在讲台上,看到下面坐着学生、同学、老师五六十人,黑压压的一片,一下子慌了手脚,脑袋一片空白。大家可想而知,没有花时间准备,又没有什么教学经验的我,把什么愉快教学、语言技巧、师生互动、生生互动都抛在脑后,有的只是该如何把这节课赶快上完,一走了之。练声、复习、导入新课……糟糕,为什么我的手不听使唤,弹起琴来断断续续的,单手都琴不好,更别说用双手弹了。不光同学、教师难以相信,连学生们也瞪大着双眼好奇地望着我,我真想找个地洞钻进去。一首歌两段歌词,我竟然二十分钟就把它给上完了,剩下的时间我坐也不是站也不是,急得像热锅上的蚂蚁,一会儿看看孩子们,一会儿看看同学和老师,面红耳赤,尴尬极了,就像台上的一个小丑。无计可施之下,我只能让孩子们一遍一遍地唱,小组唱、男声唱、女声唱、齐唱,唱得对不对我也不清楚,只希望下课铃声快点儿响。好不容易挨到了下课,我才算松了一口气,看着老师、同学们摇着头走出教室,我才发现自己已经汗流浃背。

音乐老师念我是个实习生,除了批评我几句,就没再跟我计较,音乐也勉强让我及格。但是我却不敢再大意了,后面的实习课都认认真真地准备,成绩还算不错。然而这堂音乐课给我的教训是巨大的,也是终身受益的,它使我明白了,做什么事都要脚踏实地,想随便忽悠,蒙混过关是不可能的。从那时起,我也才真正懂得了“一分耕耘,一分收获”这句话的含义。

[责编:阿九]

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